LAS EMOCIONES A TRAVÉS DEL COLOR: la acuarela

LAS EMOCIONES Y EL COLOR

ACTIVIDAD DE ACUARELA:el entendimiento en un grupo

Material

• -          Papel de acuarela.
• -          Pinceles de acuarela planos y anchos.
• -      Botes con los colores primarios: amarillo limón, amarillo dorado, rojo bermellón, rojo carmín, azul ultramar, azul prusia.
• -          Botes con agua.
• -          Trapo para secar el papel y el pincel.

Pasos

1.- Se colocan los alumnos en grupos de 5 ó 6 con sus respectivas mesas. Una vez está colocado todo el material y preparado el papel, cada uno elige un color. Se tienen que poner de acuerdo sin decir nada. Todo la actividad se realizará en silencio.

2.- Con ese color elegido pintan una mancha no muy grande en  la hoja ( del tamaño de un puño más o menos). Cuando consideren que ya han terminado, dejan el pincel en la mesa. Cuando todos los miembros del grupo han terminado su mancha, rotan con su pincel y su color, y se sientan delante de la hoja del compañero. Pintan en ella otra mancha que interactúe de alguna manera con la que ya está pintada. Cuando consideran que  han terminado la mancha dejan el pincel en la mesa y se sigue con la rotación.

3.- Cuando  han pasado por todos los sitios y pintado en todas las hojas de los compañeros, terminan otra vez en la suya. Pueden modificar lo que consideren oportuno de las intervenciones de los compañeros, de manera que el resultado final les guste y no quede ningún espacio en blanco.

Consejo: Se puede indicar a los alumnos que pueden mezclar los colores, de manera que surjan matices y colores secundarios, pero siempre respetando parte de la mancha inicial para no anularla del todo.

4.- Comentan en grupo como se han sentido durante la realización y al final, cuando han recibido e integrado las aportaciones de los demás.

También se puede realizar esta actividad con otros materiales, como ceras blandas,  o dibujando.